属于锡兰的夏日,浦东区国外语小学改跳宫廷舞

日期:2019-05-06编辑作者:35222.com

www.35222.com 1在老师的指导下,孩子们翩翩起舞。

    老妈又开始念叨我的衣柜该清一清了:不再穿的衣服,拿出来给表妹穿吧!

           青春是丛林,是荒原,是阳光炙热的奔跑,是大雨滂沱的伫立。——题记

  □记者 杨玉红 摄影 何雯亚

    我撇了撇嘴:表妹才不要穿我的旧衣服了。

www.35222.com,这个夏天,我走过有着“东方瑞士”之称的Nuwara Eliya,在凌晨四点起床去看过热闹非凡的鱼市,也到过风景如画的海边古城Galle;见过热情有礼、细致周到的住家,教过可爱纯真的孩子们,也碰到过三等座里心怀不轨的小混混。这个夏天,我不仅看到了美景尝到了美食,认识了新朋友;这个夏天,打开了我的世界,让我更好地用眼看世界,用心感受世界,让我能够作为一个独立的个体与世界对话。而这个夏天,最让我难忘的,是和孩子们度过的日子。

  晚报讯 近日,浦东新区福山路外国语小学迎来外语节,为体验异国文化,全校学生跳宫廷舞。

    我承认我的衣服确实多得有点离谱。级室里面有个男同事就曾经戏谑地说我和音乐老师可以比赛,看谁能够一周七天,天天穿不一样的。我是很喜欢买衣服,好看的衣服还要配好看的鞋子,于是鞋子也是一堆一堆的。其实,我的衣服大部分都是穿着舒服看着顺眼,特别哗众取宠的,倒是一件都没有。就是有,也早早压在衣箱底下,久不见天日了。

支教的小学位于比较偏远Padukka,距离科伦坡市区一个半小时。学校坐落在半山腰上,是男女混合式的,整个学校只有五个年级五个班,一个班大致二十个孩子。学校里的孩子们对于外国人都感觉很新奇。我刚到的时候,他们总是瞪着大眼睛望着我,不停地问我的名字。我和另一个志愿者每天工作四个小时,从早上九点开始工作到下午一点半学校放学,中午十点到十一点是学校的茶歇时间,学生们可以到学校内的小商店里买些小零食,老师们则到茶歇室喝茶聊天。

  记者在该校的操场上看到,男生穿着灰色毛衣、白衬衣、领带、黑皮鞋,女生们都穿着藏青毛衣、白衬衣、格子裙、领花、黑皮鞋。随着欢快的《莫扎特G大调小步舞曲》响起,孩子们立即变成小公主、小绅士,在操场上跳起奥地利宫廷舞……

    小学的时候,穿得花枝招展。说是花枝招展,一点也不过分。小学在古丁,山区,虽然是中心小学,同学们却都是来自比较贫困的家庭,像我这样跟着父母住在政府机关里面,当时还是独生女儿的,极是少数。老妈年轻时也是爱美之人,加上有个特别会打扮,至今四十岁仍能穿上大红裙子跟俺媲美的小姨,我这个小女娃娃虽然整天跟着男孩子喊打喊杀,晒得黑如木炭,却穿得比哪个漂亮小女孩都要时髦。

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  “宫廷舞不仅作为学生体验奥地利文化之旅的活动之一,还将作为学生的课间运动保留下来。”该校的梁老师介绍道,学校将每周固定一天的课间操时间、下午的体育锻炼时间让孩子们跳宫廷舞。

    那时候的衣服,都是裁缝做的。偶尔老妈也会来兴致给我做,我家现在都还有一台缝纫机,虽然只是摆在那里给弟弟做杂物台。夏天的裙子,白衬衣,蓝裤子,背心,这些都是可以自己做的。冬天的厚衣服就难办了,多半是买,到了冬天我就比花枝招展更花枝招展:套装,毛衣,皮鞋,波士顿——我穿的大衣,都是大红的!或是毛绒或是绒毡,绣着花花草草,或是镶着毛边,挂着小绒球,又暖和又张扬。

学校不大,门窗都是用铁丝绞的,而不是水泥的有窗户的墙板,就连校长室也是如此。可能是天气潮湿炎热,又没有空调但又必须长时间通风的缘故吧。老师们没有自己的办公区域,所教年级的教室就是他们的办公室。老师们在学校教书都要求穿着纱丽,就连舞蹈老师和体育老师也不例外。我一直在想象体育老师穿着纱丽上体育课的样子(偷笑)。在科伦坡和住家家人都是用英语沟通,出门坐tutu说英文司机也能懂,所以我就觉得在支教的学校里所有老师都应该能说英语。然而事情并不是这样的,学校里除了英语老师和校长能说英语外,其他老师英语都属于简单对话的水平,比较难的问题就要手脚并用才能讲清楚。

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    这些衣服,多半都已经给了表妹堂妹,现在已经不知道去哪里了。印象最深刻的,是一套裙子。用料并不是很好,粗粗的涤纶纱,大朵大朵的印花,,却很飘逸,是六一儿童节妈妈送我的礼物。我穿着它去参加文艺晚会,所有舞伴穿的都是白衬衣配一条暗淡的裙子,我这套裙子实在是扎眼!老师还让我独自弹奏了一曲,最后拿了一等奖,领了个电水壶。散场的时候已经很晚了,我就抱着这个壶回家,妈妈已经睡着了。

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    冬天的大衣,有一件绒毡的,跟我最久了,样子忒拙,却绣着细巧的绒花。后来拿回老家给堂妹,过了很久,有一年冬天回家一看,嗬,奶奶正穿着呢!大红的衣服,穿在奶奶身上,倒是喜气洋洋的。还有一件,也是大红的,小姨送的(她特别喜欢红衣)。过年的时候在高州看到的,毛绒面子,镶着毛边,缀着绒球,像小熊猫一样。样式比较新潮,我看见就满心欢喜。妈妈本来嫌贵不让买,小姨却大方地送我了。我多欢喜呀,那一年就穿着它,配着我新买的淑女小低跟皮鞋,招摇了整个春节。还有妈妈织的毛衣,围巾,手套,我都穿了不少。妈妈的手艺很好,经常有人请她帮忙织毛衣。有一次我穿着她织的毛衣去升旗,散会的时候女班主任叫住我,问我身上这件毛衣谁织的,花纹很好看。我说是妈妈织的,她就叫我请我妈帮她织一件。这位女班主任是我一二年级的班主任,教语文,特别喜欢我,午睡的时候让我和她女儿一起睡,真当我女儿一样啊!我到现在都还记得她,不过想来她也不在古丁了罢?

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    后来升上了初中。97年到2000年的时候,同届的美女很多,会打扮的大有其人。因为读的初中不是很好,龙蛇混杂,爸妈生怕我学坏了,管制得特别的严格。我想那时候应该没多少人记得我吧,因为我三年来穿的都一样:夏天时白衬衣加黑色西裤,棕色的凉鞋;冬天是我妈穿旧的外套,布鞋。校服有冬夏两套,一直穿着。裙子,基本是不穿的。不过,因为参加了仪仗队,有一套制服,面料很差,衬里却很厚的天蓝色上装,配着白裙子。首次知道穿套装裙子要配丝袜,妈妈还给我买了一双高跟皮鞋来配——初中,真是一段暗淡的日子,我自己都觉得自己跟那些后来去读艺校的女同学们来比,压根儿都不像女孩子了!

孩子们刚见到我时还有一些害羞,但在和我有了一定的接触和了解之后,渐渐都放开了自己,不那么害羞了。一年级的孩子在画完画后会追在我身后喊着“Teacher! Teacher!”地求表扬;在二年级的课堂上,我给他们做中国的窗花剪纸,一个男生高兴地拿着剪纸满教室疯跑;五年级的女生特别喜欢跳舞,还邀请我和她们一起跳,我只得照葫芦画瓢地跟在女生们后面跳了一段。给自己八十分吧!太高了怕骄傲!!哈哈!!

    再到高中,读了一中,是一个读书气氛很好的学校。也是冬夏两套校服,一年穿不到头地穿。但是,妈妈慢慢也开始给我买新衣服了,不过都是看着秀气,却绝不张扬的款式。直到高三,跟着姐姐出去逛街,妈妈给我几个钱,买一件衣服。姐姐看着我选的衣服说老土,亲自给我挑了一件上衣。效果如何?第一次穿着上自修,有个男生左看右看,说:没想到你也是个女的啊。我当场没吐血。姐姐本身就超有女人味,也很会打扮,围着她绕的男生一直都没少过。我是想不明白她为什么整天嚷嚷想结婚却又说没人要……敢情追她那些都不是男人?呵呵!

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    大学,大一的时候跟宿舍的美女们一样朴素。大二去了一趟棠下,在敏敏的英明领导下彻底变坏了,沾染上了中高档衣服,染上了护肤品保养品,从此就戒都戒不掉了。“女人过了二十岁还不会打扮自己、保养自己,就不算是女人。”这是敏敏的名言,我一直记着。不过那时候也是喜欢休闲装,多半去班尼路以纯什么的淘件T恤牛仔裤什么的就算了。夏天就不一样了,往少里穿往薄里挑!是因本小姐体丰怯热,夏天的广州又闷热,所以我买的全是吊带、背心、短裙、雪纺,偶尔穿长一点的也只是七分休闲裤,不然实在没法熬!冬天的外套虽然不少,却都是冷色调,穿在身上,得,往人堆里一扔就不见了。大学有段时间在QQ上跟袁老师吹水,袁老师很诚实地说:老实说,我还不知道你是教育系哪一个呢,没印象。我想了想,太正常了,上他的课的时候正是冬天!后来他看到我毕业照,说:这个我有印象,毕业晚会见过!晚会那天晚上我穿的一条吊带白底红花雪纺裙子,最杀食的装备。

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    记得朱德庸笔下的万人迷说过:“衣服够了,衣橱不够;衣橱够了,衣服又不够!”每当阿苏打开衣柜开始嚷嚷:“不知穿哪一件好了!”我就发出会心一笑:每个女人出门前都得在心里痛苦挣扎,为了衣服。

不只是五年级的学生,兰卡的男生女生们都喜欢唱歌跳舞,简直就是“一言不合就跳舞”。之前和住家女儿Lihini去民俗村Ape Gama参观时,就看到许多孩子,从三四岁到十几岁,在里面学习传统舞蹈,感觉舞蹈就是他们的生命之源啊!!

支教的小学很小,但仍有一个专门提供来给学生学习跳舞的房间,我就非常有幸观地看了学生们上舞蹈课的“盛况”。虽然舞蹈室只是一个用木板隔绝出的,地板是水泥地的小房间,但孩子们上舞蹈课仍需要遵守许多规矩。孩子们在进入舞蹈室之前必须要脱下自己的黑色小皮鞋,穿着白袜或者光脚走在地板上。不同年级的孩子表演不同的舞蹈,但女生往往比男生跳得更好,因此跳得好的女生会被选出来进行开学表演的排练。

孩子们穿着白色袜子踩在水泥地上,白与黑的交错创造出无数的快乐。但我听着孩子们跳舞时骨头与水泥地碰撞出的声音突然觉得有些心疼,孩子们也许需要更好一点的设施,可以让他们在跳舞时免受那么多的伤害。

支教的最后一天也是学期的最后一天,学生们在这一天有市集和家长会。学生们的市集里有卖花草香料的、有卖小吃零食的,还有卖衣服首饰的,应有尽有。市集结束后,我和另外一个志愿者分发从中国带去的礼品,和孩子们依依不舍地告别。

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虽然时间很短,但我和孩子们产生了感情。离开时看着他们那一双双水灵灵的大眼睛特别舍不得,有的孩子跪在我的脚前面对我说“ayubowan”,后来我才知道,这是老师得到认可和尊重的体现。不禁感慨,自己何德何能竟能受到如此这般礼遇,教书育人是一项伟大的事业,而自己还有很多的不足。在这次支教中,我体会到老师这份职业给学生带来的影响和给教书人带来的快乐与满足。更祝愿这些可爱的孩子们,快乐、纯真与梦想能够永伴他们。这次经历真的让我感到永生难忘。

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