学习卡下乡,全国立小学学土耳其共和国(Tür

日期:2019-05-06编辑作者:35222.com

  “促进教育均衡发展,我们能做些什么?这1千张‘同桌100学习卡’将会使贫困地区教师与重点中小学校教师携手成为‘同桌’。”2011年4月9日,在北京顺义活动现场,同桌100学习网站负责人通过中国教师发展基金会郑重地把1千张“同桌100学习卡”交给中国教育学会小学教育专业委员会,并分发到与会代表手中。

www.35222.com 12013年7月17日,全国小学英语教研员论坛在京隆重举行

  4月9日,中国教育学会小学教育专业委员会2011年度工作会议暨首届全国小学名师表彰会在顺义区召开。国家总督学顾问柳斌、中国教育学会常务副会长郭振有、顺义区副区长燕瑛出席等会议开幕式。

  “同桌100”自成立以来一直专注于尖端信息技术和优质教育资源的完美结合,利用先进的网络信息技术,依托多年来积淀的教育思想、教育理论为广大的中小学生和教师提供跨越时空、突出个性、自主学习的开放平台。

近日,由中国教育学会外语专业委员会发起,一起作业网协办的全国小学英语教研员工作论坛在北师大[www.35222.com,微博]隆重举行。本次论坛主题聚焦信息技术给英语教学带来的改变,中国教育学会外语教学专业委员会理事长龚亚夫[微博]、教育部基础教育二司技术装备处处长乔玉全、著名英语专家徐小平以及来自全国的200多名英语教学专家、信息技术专家、英语教研员共同出席会议。

  此次会议为期两天,除总结中国教育学会小学教育专业委员会2010年工作、部署2011年工作任务、表彰首届全国小学名师外,还将举办专题报告、名师观摩课、参观学习等活动。

  据悉,“同桌100学习卡”还将送到中西部地区,帮助贫困地区老师们提高教学水平,让更多的老师和学生受益。“相信边远贫困地区的老师们看到这些同步课程视频后,对提高自身教学水平能起到明显效果,使得地区间、校际间教育发展更加均衡。我们也希望同桌100学习网能让更多的老师和学生受益。”中国教育学会小学教育专业委员会理事长姚文俊说。

龚亚夫在发言中指出,互联网信息技术将对中国的英语教学产生颠覆性的改变,教学手段、教学空间、教学资源等在最近几年之内都会出现新方式,英语教育将会是最先受益于这种信息技术带来的福利,英语教学工作者要积极做好准备。

  9号上午8时,中国教育学会理事长姚文俊致开幕词,主要针对教育资源均衡和校长领导力两个方面问题发言,姚文俊理事长用“一个好校长可以成就一所好学校,而一个教育家可以成就一个民族”的思路引出了本次大会的主题:成长中的教育家,提出了培养教育家型的校长从而实现教育家办校,引起与会嘉宾的深思。

  同桌100网除了立志建设中国最大的基础教育网络学习平台外,每年还利用寒、暑假和节假日,在全国各地举办多场讲座活动,筛选出一些家庭条件差的学生,免费赠送学习资料和视频点卡等,同时还聘请具有丰富教育教学经验的国家一级教师、高级教师及教育专家,举办学习讲座、家庭教育报告会等公益讲座,以使远程教育得到更广泛地普及,使更多的学生与教师得到更优质的学习与辅导。

乔玉全形容此次会议为一次标志性的会议,肯定了中国外语教学专业委员会和一起作业网对于英语教学信息化做出的努力和贡献。他认为,将来的外语教学领域中,信息技术将会扮演重要角色,这对于促进中国教育公平,提高教学质量,促进改革创新会起到革命性的影响。基础教育目标就是促进优质资源的共享,所以信息技术对于教育革命的影响是不可抗拒的。

  国家总督学顾问柳斌在会上作报告,主要讲了语文教学应当重视读书的问题。他认为语文教学的出路只有因材施教才能去除当前语文教学的种种弊端,知之者不如好知者,好知者不如乐知者,让学生爱上语文最重要。首先,语文是一种能力;其次,语文是一种素养;再次,语文才是一种知识。只围绕几百个知识点讲来讲去、考来考去,这不是舍本求末吗?!

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www.35222.com 2徐小平为全国优秀教学试验区颁奖

  小学教育学会专业委员会副理事长、原光明小学校长刘永胜在会中做了《关于有效课堂的思考》的专题报告,对教师课堂提出了新的要求,现场老师认真学习,点头赞同。

活动现场,多位省市英语教研员发布了对网络作业形式的研究报告。北京市海淀区教师进修学校的李静老师表示,2013年北京市发布了被称为“史上最严的减负令”,为保证减量的同时还确保教学效果,他们做了深入的调研和思考,最后决定借助一起作业网平台,从优化读写作业、落实听说作业和倡导个性化作业三个方面开展减负工作。经过一年多尝试,海淀区15所实验学校都取得了非常好的效果,教师、家长[微博]、学生反馈都说很喜欢这种新颖的作业形式。李静老师总结了网络布置作业的四大优势:第一、控制作业时间;第二、有趣高效的作业形式;第三、通过各种激励方式促使学生主动学习,第四、通过信息技术及时反馈学习效果。她表示,很快将有更多海淀区的学校加入到这个平台上来。

  第二天的工作年会由学会副秘书长、北师大陈锁明教授主持。学会常务副秘书长孙章存作《2010年工作总结与2011年工作计划安排说明》,学会办公室主任李志敏作《“十二五”科研规划课题指南及管理办法》说明,学会各组织机构负责人就“如何做好‘十二五’开局工作”和“对学会工作的意见建议”展开了广泛的讨论发言。

邓宁霞老师来自广东东莞市教育局,她认为,网络作业可以帮助弥补英语教学的四个不足:第一、语音表现不足;第二、口语训练不足;第三、学生评价不足;第四、作业时间控制不足。很多教师都希望在教学中加入信息化的元素,但由于各方面条件限制,一直苦于如何下手。一起作业网的出现,使得借助信息技术实现英语教学教研的效果最大化成为唾手可得的事情,教师们很轻松就可以完成操作。

  此处会议表彰了来自全国各地的首届全国小学名师代表。获奖名师纷纷表示受益良多,将在未来的日子更加严格要求自己,提高课堂教学质量,教师使命任重而道远,面对荣誉感到责任沉重,向着教育家型的教师努力前进。

随着技术的不断发展,教育信息化已经成为不可抗拒的潮流。对于教师来说,不是用不用的问题,而是如何用的问题。在解决了软硬件和技术限制之后,如何更好地使用网络,对数据进行深度挖掘,实现针对学生的个性化教学、翻转式教学,真正达到减负增效的效果,这将是未来信息化平台需要重点解决的问题。

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